Отчет о результатах самообследования

ШРИФТ:
 

Данный отчет составлен на основании Приказа Министерства образования и науки РФ от 14 июня 2013 года №462 «Об утверждении порядка проведения самообследования образовательной организацией», Постановления Правительства РФ от 5 августа 2013г. №662 «Об осуществлении мониторинга системы образования», Положения о порядке проведения самообследования в МБОУ «СОШ № 5», приказа МБОУ «СОШ № 5» от 04 марта 2014г. №50/1, в соответствии с внутренними стандартами качества МБОУ «СОШ № 5».

Показатели деятельности общеобразовательной организации, подлежащей самообследованию за 2020 год

п/п

ПОКАЗАТЕЛИ

ЕДИНИЦА ИЗМЕРЕНИЯ

1. 

Общие сведения об общеобразовательной организации 

1.1 Полное наименование общеобразовательного учреждения в соответствии с Уставом Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №5» муниципального образования г.Братска
1.2 Реквизиты лицензии (орган, выдавший лицензию; номер лицензии, серия, номер бланка; начало периода действия; окончание периода действия) № 4535 серия РО от 11 марта 2012г. выдана Службой по контролю и надзору в сфере образования Иркутской области, бессрочно , приложение № 1 к лицензии № 4535 от 13.02.2015г. (серия 38П01 № 0002560)
1.3 Реквизиты свидетельства о государственной аккредитации (орган, выдавший свидетельство; номер свидетельства о государственной аккредитации, серия, номер бланка; начало периода действия; окончание периода действия) № 2897 от 30.04.2015г. Бланк № 0000906 серия 38А01 выдано Службой по контролю и надзору в сфере образования Иркутской области, действительно до  30.04.2027 г.
1.4 Реализуемые образовательные программы в соответствии с лицензией (перечислить):  
Основная образовательная программа начального общего образования
Основная образовательная программа основного общего образования
Основная образовательная программа среднего общего образования
Дополнительное образование детей и взрослых

2. 

Образовательная деятельность

2.1 Общая численность обучающихся из них:

численность обучающихся образовательных классов
численность обучающихся по АОП
908 чел./100%

753 чел./82,9%
155 чел./17,1%
2.2 Численность обучающихся по образовательной программе начального общего образования из них:
численность обучающихся образовательных классов
численность обучающихся по АОП
442 чел./48,7%

384 чел./86,9%
58 чел./13,1%
2.3 Численность обучающихся по образовательной программе основного общего образования из них:
численность обучающихся образовательных классов
численность обучающихся по АОП
422 чел./46,5%

325 чел./77%
97 чел./23%
2.4 Численность обучающихся по образовательной программе среднего общего образования 44 чел./4,8%
2.5 Численность /удельный вес численности обучающихся, успевающих на «4» и «5» по результатам промежуточной аттестации, в общей численности обучающихся
численность обучающихся образовательных классов
численность обучающихся по АОП
265 чел./29,2%

244 чел./92,1%
21 чел./7,9%
2.6 Средний балл основного государственного экзамена выпускников 9 класса по русскому языку -
2.7 Средний балл основного государственного экзамена выпускников 9 класса по математике -
2.8 Средний балл единого государственного экзамена выпускников 11 класса по русскому языку 64
2.9 Средний балл единого государственного экзамена выпускников 11 класса по математике П-40
2.10 Численность /удельный вес численности выпускников 9 класса, получивших неудовлетворительные результаты на ОГЭ по русскому языку, в общей численности выпускников 9 класса 0
2.11 Численность /удельный вес численности выпускников 9 класса, получивших неудовлетворительные результаты на ОГЭ по математике, в общей численности выпускников 9 класса 0
2.12 Численность /удельный вес численности выпускников 11 класса, получивших неудовлетворительные результаты на ЕГЭ по русскому языку, в общей численности выпускников 11 класса 2 чел./9,1%
2.13 Численность /удельный вес численности выпускников 11 класса, получивших неудовлетворительные результаты на ЕГЭ по математике, в общей численности выпускников 11 класса 3 чел./13,6%
2.14 Численность /удельный вес численности выпускников 9 класса, не получивших аттестаты об основном общем образовании, в общей численности выпускников 9 класса 0
2.15 Численность /удельный вес численности выпускников 11 класса, не получивших аттестаты о среднем общем образовании, в общей численности выпускников 11 класса 0
2.16 Численность /удельный вес численности выпускников 9 класса, получивших аттестаты об основном общем образовании с отличием, в общей численности выпускников 9 класса 1 чел./1,4%
2.17 Численность /удельный вес численности выпускников 11 класса, получивших аттестаты о среднем общем образовании с отличием, в общей численности выпускников 11 класса 5 чел./22,7%
2.18 Численность /удельный вес численности обучающихся, принявших участие в различных олимпиадах, смотрах, конкурсах, в общей численности обучающихся 399 чел./44%
2.19 Численность /удельный вес численности обучающихся – победителей и призеров олимпиад, смотров, конкурсов, в общей численности обучающихся, в том числе: 121 чел./30%
2.19.1 Регионального уровня 54 чел
2.19.2 Федерального уровня 67 чел 
2.19.3 Международного уровня 0 чел
2.20 Численность /удельный вес численности обучающихся, получающих образование с углубленным изучением отдельных предметов, в общей численности учащихся 114 чел./25,8%
2.21 Численность /удельный вес численности обучающихся, получающих образование в рамках профильного обучения, в общей численности учащихся 20 чел./83%
2.22 Численность /удельный вес численности обучающихся, с применением дистанционных образовательных технологий, электронного обучения, в общей численности учащихся 3 чел./4 %
2.23 Численность /удельный вес численности обучающихся, в рамках сетевой формы реализации образовательных программ, в общей численности учащихся 0 чел/0  %
2.24 Общая численность педагогических работников 59 чел.
2.25 Численность /удельный вес численности педагогических работников, имеющих высшее образование, в общей численности педагогических работников 43 чел./73%
2.26 Численность /удельный вес численности педагогических работников, имеющих высшее образование педагогической направленности (профиля), в общей численности педагогических работников 43 чел./73%
2.27 Численность /удельный вес численности педагогических работников, имеющих среднее профессиональное образование, в общей численности педагогических работников  
2.28 Численность /удельный вес численности педагогических работников, имеющих среднее профессиональное образование педагогической направленности (профиля), в общей численности педагогических работников 16 чел./27%
2.29 Численность /удельный вес численности педагогических работников, которым по результатам аттестации присвоена квалификационная категория, в общей численности педагогических работников, в том числе 40 чел./68%
2.29.1 Высшая  17 чел./29%
2.29.2 Первая 23 чел./39%
2.30 Численность /удельный вес численности педагогических работников в общей численности педагогических работников, педагогический стаж работы которых составляет:  
2.30.1 До 5 лет 11 чел./18%
2.30.2 Свыше  25 лет 24 чел./41%
2.31 Численность /удельный вес численности педагогических работников в общей численности педагогических работников в возрасте до 30 лет 6  чел./10%
2.32 Численность /удельный вес численности педагогических работников в общей численности педагогических работников в возрасте от 55 лет 18 чел./30%
2.33 Численность /удельный вес численности педагогических и административно-хозяйственных работников. прошедших за последние 3 лет повышение квалификации/профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности или иной осуществляемой в образовательной организации  деятельности, в общей численности педагогических и административно-хозяйственных работников 56 чел./95% 
2.34 Численность /удельный вес численности педагогических и административно-хозяйственных работников. прошедших повышение квалификации по применению в образовательном процессе ФГОС, в общей численности педагогических и административно-хозяйственных работников 50 чел./85%

3. 

Инфраструктура

 

3.1 Количество персональных компьютеров в расчете на одного обучающегося 0,08 единиц
3.2 Количество экземпляров учебной и учебно-методической литературы из общего количества единиц хранения библиотечного фонда, состоящих на учете, в расчете на одного обучающегося 134 единиц
3.3 Наличие в образовательной организации электронного документооборота да
3.4 Наличие читального зала библиотеки, в том числе: да
3.4.1 С обеспечением возможности работы на стационарных компьютерах или использования переносных компьютеров да
3.4.2 С медиатекой да
3.4.3 Оснащенного средствами сканирования и распознавания текстов нет
3.4.4 С  выходом в Интернет с компьютеров, расположенных в помещении библиотеки да
3.4.5 С контролируемой распечаткой бумажных материалов нет
3.5 Численность /удельный вес численности обучающихся, которым обеспечена возможность пользоваться широкополосным Интернетом (не менее 2 Мб/с) 908 чел./100 %
3.6 Общая площадь помещений, в которых осуществляется образовательная деятельность в расчете на одного ученика 4,2 кв.м.